Archivos de la categoría: Cristalografía

¡99 años del Premio Nobel de Física para Laue!

Hoy hace 99 años (Sí, 99 y no 100) que se anunció el Premio Nobel de Física a Max Laue.

Premio Nobel_F_1914_AnuncioEn los primeros años era frecuente dejar un galardón sin conceder y dejarlo para el siguiente año.
Esto es lo que pasó en 1914 y 1915. En 1914, el Premio Nobel de Física quedó vacante y se concedió en 1915; año en que se concedieron dos Premios Nobel en Física: el correspondiente a 1914 a Laue (primera imagen) y el de 1915 a los Bragg (padre e hijo, William Henry y William Lawrence, en la segunda imagen).

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La cristalografía en la semana de la ciencia

La Facultad de Ciecias Geológicas, la Biblioteca Maríua Zambrano y las profesoras Sol López Andrés y Victoria López Acevedo , de la Universidad Complytense de Madrid, han organizado diversas actividades, durante la Semana de la Ciencia, en relación con el Año Internacional de la Cristalografía que celebramos en 2014.

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Bernardo Herradón (@QuimicaSociedad)
Director del curso de divulgación Los Avances de la Química y su Impacto en la Sociedad

Actividades en cristalografía

La Facultad de Ciecias Geológicas, la Biblioteca Maríua Zambrano y las profesoras Sol López Andrés y Victoria López Acevedo, de la Universidad Complutense de Madrid, han organizado diversas actividades, durante la Semana de la Ciencia, en relación con el Año Internacional de la Cristalografía que celebramos en 2014.

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La cristalografía en la Semana de la Ciencia: Actividades en la UCM

La Facultad de Ciecias Geológicas, la Biblioteca María Zambrano y las profesoras Sol López Andrés y Victoria López Acevedo, de la Universidad Complutense de Madrid, han organizado diversas actividades, durante la Semana de la Ciencia, en relación con el Año Internacional de la Cristalografía que celebramos en 2014.

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Martin Gardner, la química y la cristalografía en la Semana de la Ciencia

¿Qué tiene que ver Martín Gardner, el prolífico y excelente divulgador de las matemáticas recreativas, y la química y la cristalografía?

Si quieres enterarte, acude a la sesión que tendrá lugar mañana lunes 3 de noviembre en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid.

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Bernardo Herradón
@QuimicaSociedad

Gardner, matemáticas, química y cristalografía

¿Qué tiene que ver Martín Gardner, el prolífico y excelente divulgador de las matemáticas recreativas, y la química y la cristalografía?

Si quieres enterarte, acude a la sesión que tendrá lugar mañana lunes 3 de noviembre en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid.

Con esta conferencia comienza mi participación en la Semana de laCiencia de este año, en la que también impartiré conferencias sobre La química y el futuro, con especial dedicación al grafeno y los materiales bidimensionales (el 5 de noviembre en la Fundación PONS); sobre La química, la alimentación y la moda/ciencia de la cocina (en Coslada, el 6 de noviembre), mesa redonda sobre El grafeno (en el Colegio de Químicos de Madrid, el 13 de noviembre) y conferencias y mesas redondas en el SciFest sobre Aspectos generales de la divulgación científica y sobre La química en el cine (en Cuenca, los días 14 y 15 de noviembre).

Como ya sabéis, la Semana de la Ciencia  es la semana más larga del año, pues dura 14 días. Este año, del 3 al 16 de noviembre. Durante estas dos semanas se celebrarán centenares de actividades por toda España. La información sobre las actividades en Madrid se pueden ver en este enlace.

Nota: Este post participa en el VIII Festival de la Cristalografía, que organiza el blog Cristalografía, Química, Ciencia,…

Bernardo Herradón (@QuimicaSociedad)
Director del curso de divulgación Los Avances de la Química y su Impacto en la Sociedad.

 

 

Matemáticas, cristalografía y química

Mañana se celebrará una jornada sobre Matemáticas, cristalografía y química en la sede del Instituto de Química Física del CSIC (IQFR-CSIC), especialmente dirigida a estudiantes de 4º de ESI y 1º de bachillerato. Contaremos con la presencia de alrededor de 90 estudiantes de los siguientes centros: IES Beatriz Galindo, IES Alameda de Osuna, Colegio Nuestra Señora del Carmen y Colegio Santo Domingo Savio.

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La cristalografía en la noche de los investigadores

El próximo 26 de septiembre se va a celebrar la Noche de los Investigadores en numerosas ciudades europeas. El folleto con las actividades en la Comunidad de Madrid se puede descargar aquí.

En la Facultad de Ciencias Geológicas de la Universidad Complutense de Madrid se va a celebrar la actividad El arte y la ciencia de los cristales, en la que, a través del laboratorio de cristalización,  se mostrará la historia, la técnica y algunos de los aspectos más relevantes de la cristalografía.

En dicha actividad se combina el trabajo en un taller de cristalización -en un laboratorio de crecimiento de cristales donde se podrán realizar algunas cristalizaciones rápidas para llevar a casa- con una visita guiada por la Historia de la Cristalografía -en el Museo de la Geología- con una visita al CAI de Técnicas Geológicas, para conocer las aplicaciones de la Cristalografía en el conocimiento de la materia sólida.

El programa detallado se indica a continuación:

18:00 – 18:30.- Charla de bienvenida y entrega de documentación.

18:30 – 20:00.- Taller de cristalización en los laboratorios de crecimiento de cristales del Dpto. de Cristalografía y Mineralogía.

20:00 – 21:30 Visitas guiadas (se harán dos grupos de 15 personas y dos turnos).

·         Historia de la Cristalografía en el Museo de la Geología (20:00-20:45 – 20:45-21:30).

·         CAI de Técnicas Geológicas. Observación de cristales mediante microscopía electrónica de barrido (20:00-20:45 – 20:45-21:30).

21:30 – 22:00.- Regreso al laboratorio de crecimiento de cristales a recoger las cristalizaciones que se hayan preparado y clausura de la actividad.

(La actividad se podría alargar hasta las 22:30 en caso necesario).

Esta actividad es muy adecuada en el Año Internacional de la Cristalografía, que celebramos en 2014 y que sirve para recordar a grandes científicos, como Dorothy Crowfoot-Hodgkin (en la imagen del cartel).

El lugar de celebración es la Facultad de CC Geológicas. UCM (C/ José Antonio Nováis nº12. 28040 Madrid) en el Departamento  de Cristalografía y Mineralogía, Museo de la Geología y CAI de Técnicas Geológicas. El horario de la actividad será de  18:00 – 21:30 h (el 26 de septiembre). La actividad está dirigida a público en general a partir de 12 años.

Más información en la web o contactando con vcornejo@ucm.es (Tel: 91 394 4882).

Nota: Este post participa en el VIII Festival de la Cristalografía, que aloja el blog Cristalografía, Química, Ciencia,….

Remitido por:
M. Sol López de Andrés
UCM

¡Ya está aquí! El VIII Festival de la Cristalografía

Hace 10 meses lanzamos, desde este mismo blog, el Festival de la Cristalografía. Fue el 11 de noviembre de 2013 y sirvió para conmemorar el 111º aniversario del anuncio de la ecuación de Bragg, por parte de su mentor J. J. Thomson en una reunión científica de la Philosophical Society of Cambridge. Con esta comunicación científica, y su posterior aplicación en la resolución de la estructura cristalina del cloruro de sodio, quedaba “inaugurada” la cristalografía química.

festival_cristal_logo Continuar leyendo

La cristalografía en la historia de la química

Los días 9, 10 y 11 de julio se celebrará en la Universidad de La Rioja la quinta edición de la Escuela de Verano sobre Historia de la Química, dentro de la programación de los cursos de verano de esta universidad. En esta quinta edición se pretende considerar preferentemente la historia de la cristalografía y su conexión con la química.

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La cristalografía en los cursos de verano de la UCM

El año 2014 ha sido declarado por la UNESCO como el “Año Internacional de la Cristalografía“. La Cristalografía es la ciencia de los cristales, estudia cómo nuclean y crecen, como se organizan los átomos para conformar una estructura cristalina y las propiedades físico-químicas que presentan estos cristales. Esto hace que, esta ciencia tenga un carácter multidisciplinar y transdisciplinar que permite que en ella trabajen conjuntamente investigadores de áreas tan diferentes como las incluidas en Ciencias de la vida, de los materiales y de la tierra. La cristalografía, directa o indirectamente, es la ciencia que ha producido el mayor número de Premios Nobel en toda la historia, 29. Podemos destacar a los pioneros de esta ciencia (Roentgen, Laue, WH Bragg y WL Bragg).

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Concurso Cristalización en la Escuela

El próximo sábado 10 de mayo, en la sede central del CSIC se celebrará la final de la Fase Nacional del concurso Cristalización en la Escuela.

A partir de las 9:00 se podrá visitar. La clausura y entrega de premios será a las 13:30, en la que el Profesor Gautam Desiraju, presidente de la Unión Internacional de la Cristalografía, impartirá una conferencia.

Más información.

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Nota: Este post participa en el V Festival de la Cristalografía, que organiza Teresa Valdés-Solís (@tvaldessolis) en el blog Ciencia y Presencia.

Remitido por:
Juan Manuel García Ruiz

Ingeniería cristalina. De la molécula al cristal

El próximo viernes tendrá lugar la conferencia del Profesor Gautam Desiraju en el IQFR-CSIC, uno de los cristalógrafos más importantes de las últimas décadas y actualmente presidente de la International Union of Crystallography. Los detalles de la conferencia se encuentran en la imagen siguiente.

 

 

 

Remitido por:
Martín Martínez-Ripoll
IQFR-CSIC

Cristalización en la Escuela

La Final Regional del Concurso tendrá lugar durante la mañana del sábado 26 de Abril de 2014 en el Colegio de San Ildefonso, Universidad Cisneriana, sede del Rectorado de la Universidad y tendrá formato de reunión científica, en la cual los alumnos finalistas de cada colegio participante presentarán sus resultados con la ayuda de posters en los que se detallarán los objetivos, materiales, metodología y conclusiones del trabajo.

Más información.

 

Bernardo Herradón (@QuimicaSociedad)
Director del curso de divulgación “Los Avances de la Química y su Impacto en la Sociedad

Video sobre cristalografía (UPCT)

Como aportación a los actos conmemorativos del Año Internacional de la Cristalografía, declarado así por la Asamblea General de Naciones Unidas para 2014, y coincidiendo con el 100 aniversario del descubrimiento de la difracción de rayos X, el Área de de Química Inorgánica de la Universidad Politécnica de Cartagena realiza un vídeo documental sobre la historia de esta disciplina científica.

La cristalografía es la ciencia dedicada al estudio de las estructuras cristalinas: su crecimiento, geometría, composición química, la disposición de sus unidades constituyentes o las fuerzas de enlace que las mantienen unidas, entre otros aspectos.

Video cristalografia_UPCT

El video se puede ver aquí.

Nota: Este post participa en la Primera Edición del Festival de la Cristalografía (la del Sistema Triclínico) que aloja este blog.

Recopilado por:
Bernardo Herradón
CSIC

Ciencia a través del cristal

Este artículo lo ha publicado el profesor Martín Martínez-Ripoll (IQFR-CSIC) en la web de la SEBBM. Recomendamos seguir esta interesante web y leer este artículo que se puede descargar aquí.

Resumen del artículo

Con cristales y rayos X escudriñamos el interior de la materia, llegando a observar átomos y moléculas, los ladrillos de nuestro mundo material. Con ello somos capaces de comprender la materia que nos rodea, obtener materiales con nuevas propiedades, y entender y modificar los mecanismos que gobiernan la vida.

Leer artículo completo

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Nota: Este post participa en la Primera Edición del Festival de la Cristalografía (la del Sistema Triclínico) que aloja este blog.

Recopilado por:
Bernardo Herradón
CSIC

Del grupo de FB: síntesis del alumbre de cromo y potasio

Sergio Cuesta Galisteo pregunta a través del grupo de FB del Festival de la Cristalografía:

¿Por que no se puede sintetizar el alumbre KCr(SO4)2 a partir de solamente Cr2(SO4)3 y K2SO4?

 Manuela Martin Sanchez, profesora de la UCM, reponde:

También lo puedes obtener a partir de dicromato de potasio + etanol + ácido sulfúrico porque el etanol reduce el dicromato a sulfato de cromo (III) con lo cual te quedan en la disolución sulfato de cromo (III) y sulfato de potasio por lo que cristalizan juntos con 12 moléculas de agua por ser un alumbre: Sulfato doble de un metal monocalente y uno trivalente con doce moléculas de agua, son los cristales más fáciles de obtener.

Más información sobre los alumbres.

En la imagen, un cristal del alumbre de cromo y potasio (fuente: Wikipedia)

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Nota: Este post participa en la Primera Edición del Festival de la Cristalografía (la del Sistema Triclínico) que aloja este blog.

Recopilado por:
Bernardo Herradón
CSIC

Pildoras cristalográficas: El sulfato de cobre en el IES Bezmiliana.

En el IES Bezmiliana (Rincón de la Victoria, Málaga) llevan años realizando actividades científicas con estudiantes de ESO y bachillerato. Allí han constituido el Club Científico Bezmiliana,que realiza múltiples actividades, entre ellas la celebración anual del Encuentro de Ciencias, que en 2014 celebrará su sexta edición.

Club Cientifico bezmilianaUna de las actividades del Club Científico Bezmiliana es un taller de cristalización en el que los alumnos, dirigidos por las profesoras Inma Durán y Ana Martínez, se han convertido en expertas cristalizadores, después de años de trabajo en el laboratorio con diferentes sustancias y condiciones experimentales.Estas experiencias les han llevado a ganar el Concurso Andaluz de Cristalización en la Escuela y otras distinciones en Ciencia en Acción.

Una de sus creaciones más espectaculares es un enorme cristal de sulfato de cobre que sigue creciendo cual bebé bien alimentado en su primer año de vida. Cuando iba el por el kilo y medio fue protagonista en la edición de noviembre (de 2013) de Anales de Química, revista de la RSEQ. El artículo se puede descargar aquí.

El trabajo continua y el cristal ya pesa más de monstruito ya va por casi dos kilos y medio y puedes verlo en la fotografía adjunta junto a un “hermano” menor; entre los dos pesan más de tres kilos. ¡Y el experimento continúa!

sulfato de cobre_IES bezmilianaFotografía enviada por Ana Mª Martínez

Bernardo Herradón
IQOG-CSIC

Nota: Este post participa en la Primera Edición del Festival de la Cristalografía (la del Sistema Triclínico) que aloja este blog.

Descubre lo que la cristalografía puede hacer por ti

 

Un vídeo spot realizado por el científico Juan Manuel García-Ruiz y el cineasta Javier Trueba anuncia el Año Internacional de la Cristalografía 2014

El estreno mundial de la producción tendrá lugar el próximo 12 de diciembre en Londres

 Tras su colaboración en el documental “El misterio de los cristales gigantes” (2010) el cristalógrafo Juan Manuel García-Ruiz del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y el cineasta Javier Trueba (Madrid Scientific Films) han vuelto a trabajar juntos durante los últimos meses para sacar a la luz “Descubre lo que la cristalografía puede hacer por ti”, un vídeo spot que se presentará el próximo jueves día 12 en Londres ante los medios de comunicación. Se trata de una producción destinada a promocionar el Año Internacional de la Cristalografía 2014 y en la que, en apenas un minuto y medio de duración, se ofrece un sorprendente viaje por el mundo de la cristalografía y sus aplicaciones.

Ese es el espíritu divulgativo que preside el vídeo realizado por encargo de la Unión Internacional de Cristalografía, que se difundirá en todo el mundo a través de la web y de televisión, bajo licencia Creative Commons. “Cuando me encargaron la realización de este video para anunciar el Año Internacional de la Cristalografía estaba claro que teníamos que aprovechar el desconocimiento que tienen los ciudadanos sobre esta ciencia para sorprenderles con el extraordinario papel que los cristales y la cristalografía juegan en la construcción de un mundo mejor y más amable, en la construcción del bienestar.” afirma el profesor García-Ruiz, uno de los expertos mundiales en este campo.

Año Internacional de la Cristalografía (IYCr2014)

La Asamblea General de Naciones Unidas ha proclamado 2014 Año Internacional de la Cristalografía, conmemorando de esta manera, no solo el centenario de la difracción de rayos X como herramienta para el estudio de la materia cristalina, sino también el 400 aniversario de la observación de simetría en los cristales de hielo (Kepler,1611), que dio comienzo al estudio profundo de la simetría en los materiales. Entre otros puntos, la resolución reconoce que la comprensión material de nuestro mundo se debe en particular a esta ciencia y subraya que la enseñanza y aplicación de la misma es fundamental para hacer frente a múltiples desafíos esenciales para el desarrollo de la humanidad.

La ceremonia inaugural del Año Internacional de la Cristalografía tendrá lugar el próximo 20 de enero en un acto que se celebrará en la sede de la UNESCO en París.

 Actividades en España

Además de este vídeo promocional, la cristalografía española está preparando una serie de actividades con el Año Internacional de la Cristalografía en nuestro país .  Entre ellas cabe destacar un Concurso de Cristalografía en la Escuela dirigido a estudiantes de ESO, Bachillerato y FP. Se trata de una experiencia docente que ya ha venido realizandose con éxito en Andalucía, Cataluña y Asturias y un concurso que terminará en Madrid con la celebración de una fase final donde los ganadores de los concursos a nivel autonómico presentarán sus proyectos de cristalización. Ciclos de conferencias, el Festival de Cristalografía en la web, una exposición internacional itinerante (Triana S&T y CSIC) y muchas más ideas con las que los cristalografos van a sorprendernos en el 2014, como por ejemplo un espectáculo de “Cristalografía y Flamenco”.

 Más información

Para obtener más información sobre el vídeo “Descubre lo que la cristalografía puede hacer por ti”, el Año Internacional de la Cristalografía o para la realización de entrevistas, los contactos son los siguientes:

 Profesor Juan Manuel García Ruiz:   669 43 47 00    juanma.garciaruiz@gmail.com

Web del IYCr2014:                              http://www.iycr2014.org/

Web española del IYCr2014:          http://www.iycr2014.info/ano-internacional-cristalografia/

Web del concurso de cristalización en la escuela:  http://www.lec.csic.es/concurso/

Más información.

Nota: Este post participa en el I Festival de la Cristalografía (la del sistema triclínico), que aloja el blog Educación Química.

Remitido por:

Juan Manuel García Ruiz
CSIC


La familia Bragg y los orígenes de la cristalografía moderna

Julio de 2012, costa de Yorkshire en el norte de Inglaterra, una familia pasa plácidamente las vacaciones familiares. El padre, William Henry (50 años) posiblemente disfruta de algunos deportes al que es aficionado: el hockey, el lacrosse, el tenis y el golf; en éste último a veces es acompañado por su hijo William Lawrence (Larry, 22 años) que le ayudaba como caddy. El resto de la familia está formada por la esposa Gwendolinen y sus dos hijos menores Robert y Gwendolen. El nombre de la familia: Bragg.

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Bernardo Herradón
CSIC

¡El cloruro de sodio no es una molécula!

Julio de 2012, costa de Yorkshire en el norte de Inglaterra, una familia pasa plácidamente las vacaciones familiares. El padre, William Henry (50 años) posiblemente disfruta de algunos deportes al que es aficionado: el hockey, el lacrosse, el tenis y el golf; en éste último a veces es acompañado por su hijo William Lawrence (Larry, 22 años) que le ayudaba como caddy. El resto de la familia está formada por la esposa Gwendolinen y sus dos hijos menores Robert y Gwendolen. El nombre de la familia: Bragg.

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William Henry Bragg era titular de la cátedra Cavendish de Física en la universidad de Leeds, puesto al que se había incorporado en 1909. William H. había nacido el 2 de julio de 1862 en Cumberland (Inglaterra). Tras licenciarse con honores en Matemáticas e investigar en Física en la Universidad de Cambridge, se le ofreció el puesto de profesor de Matemáticas y Física Experimental en la Universidad de Adelaida (Australia) en 1885. Influido por su amigo Ernest Rutherford, W. H. Bragg decidió investigar en las radiaciones ionizantes descubiertas a finales de siglo XIX: la radiactividad y los rayos X. En estas dos áreas, especialmente investigando en la naturaleza y el efecto de las partículas α, descubiertas por Rutherford, y en la naturaleza de los rayos X; que W. H. Bragg creía que eran de naturaleza corpuscular. Estas investigaciones dieron prestigio a W. H. Bragg, lo que le sirvió para recibir la oferta que le llevó de vuelta a Inglaterra con su familia.

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¿Qué pasó de relevante en la historia de la ciencia el 8 de junio de 1912? A unos 1000 km de Leeds, en la Academia Bávara de la Ciencia en Münich, Max von Laue describió los resultados obtenidos por sus colaboradores Walter Friedrich y Paul Knipping (de hecho, eran colaboradores de Sommerfeld; lo que, en cierto modo disgustó a éste; pero esta es otra historia). En esta conferencia, von Laue describió experimentos, sugeridos por Paul-Peter Ewald, en el que usaba un material cristalino (la blenda, sulfuro de zinc, ZnS) para demostrar que los rayos X eran de naturaleza ondulatoria; pues eran difractados por la red cristalina produciendo interferencias al atravesar la red cristalina. ¡Por fin, se desvelaba la naturaleza de los misteriosos rayos X descubiertos en 1895 por Wilhelm Conrad Röntgen!

Laue_ImagenFotografía obtenida por von Laue del ZnS

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Un día de julio de 1912, W. H. Bragg recibió una carta en la que se informaba de los resultados descritos por von Laue; por lo que su teoría corpuscular de lo rayos X se vino abajo. El padre discutió los resultados con su hijo Larry y los dos se dedicaron a investigar el resto del verano en rayos X.

William Lawrence Bragg es un gigante de la Ciencia. Larry había nacido en Adelaida en 1890 durante la estancia de sus padres en Australia. Desde muy joven tuvo interacción con los rayos X, pues cuando apenas tenía 6 años, se fracturó un brazo y su padre (Nabil experimentador) usó los rayos X para estudiar la fractura; lo que se puede considerar una de las primeras aplicaciones de los rayos X en Medicina.

wl-bragg_postcardW. L. Bragg

Desde muy joven, Larry demostró una gran capacidad e interés por las ciencias y las Matemáticas. Tras realizar brillantemente sus estudios preuniversitarios, a los 14 años ingresó en la Universidad de Adelaida, donde se graduó en Matemáticas, Física y Química. En 1909 volvió a Inglaterra con su familia donde ingresó en la Universidad de Cambridge para completar sus estudios en Matemáticas y empezar a investigar en Física, con la dirección de J. J. Thomson y de su padre, en lo que se podría considerar un trabajo doctoral (aunque no formalmente, pues en aquella época, el doctorado no existía en la Universidad de Cambridge). En esta etapa investigadora se encontraba en el verano de 1912 cuando su padre recibió la carta mencionada más arriba.

 Thomson

Thomson

Tras acabar las vacaciones veraniegas, Larry se incorporó a su trabajo en la Universidad de Cambridge donde empezó a dale vueltas a los resultados de von Laue. Pensó que von Laue había interpretado erróneamente sus resultados (Larry tenía razón). Posteriormente, en un rasgo de genialidad, razonó que mientras von Laue había usado un mineral para investigar la naturaleza de los rayos X, se podría dar la vuelta al planteamiento científico y usar los rayos X para estudiar la naturaleza íntima de la materia; es decir, usarlos como una fuente de luz para “iluminar” el interior de un cristal y “ver” como están colocados los átomos, moléculas e iones (que denominaremos partículas, a partir de aquí). Para ello se basaba en el hecho de que la longitud de onda de los rayos X es del mismo orden de magnitud que la separación entre las partículas en una red cristalina.

En aquella época ya se sabía que los materiales cristalinos eran estructuras altamente ordenadas, lo que había sido propuesto por Kepler a principios del siglo XVII. W. L. Bragg supuso que las distintas partículas se encontraban formando distintas capas en el cristal. Cuando el rayo X incidía con un cristal podría atravesar una capa o chocar con una de las partículas del cristal, reflejándose con un cambio de dirección que depende del ángulo de incidencia Θ del rayo sobre la capa de partículas. Como todos los fenómenos ondulatorios, se podría conseguir interferencias constructivas o destructivas, dependiendo de la fase de los rayos reflejados.

Interference_of_two_wavesInterferencias constructivas y destructivas

BraggPlaneDiffractionEsquema de la interacción de los rayos X con dos planos paalelos del cristal

Usando relaciones trigonométricas sencillas, W. L. Bragg fue capaz de demostrar la relación entre el ángulo incidente (Θ), la longitud de onda (λ) y la distancia entre planos (d); lo que se conoce como la ecuación de Bragg:

 n λ = 2 d sen Θ

dónde n es un número entero

Estos resultados del joven Bragg fueron presentados por su mentor J. J. Thomson el 11 de noviembre de 1912 (de ahí esta fecha para comenzar el Primer Festival de la Cristalografía) en la Philosophical Society of Cambridge. Rápidamente la ecuación fue recibida como una aportación genial de este joven científico (recordemos, ¡22 años!) y que podría servir para elucidar la estructura de numerosos cristales.

¡Aleluya! La química, la física, la mineralogía, la ciencia en general se iban a beneficiar de este gran descubrimiento.

 Según la ecuación de Bragg, para obtener datos fiables, es necesario que los rayos X sean monocromáticos, es decir de una única longitud de onda. En aquella época se podían generar rayos X, pero eran policromáticos; por lo que aunque la teoría era buena, no se podía llevar a la práctica.

¿Decepción? Quizás en un primer momento. Pero aquí entra en escena William Henry, que era un gran físico experimental capaz de diseñar y construir equipamiento científico sofisticado. ¡Y diseño el primer difractómetro de rayos X monocromático!, que fue construido por los técnicos de la Universidad de Leeds. Por cierto, W. H. Bragg no patentó el equipo, poniendo la información a disposición de la comunidad científica.

Con este equipo, padre e hijo empezaron a investigar la estructura de sustancias cristalinas. La primera que investigaron fue la sal común (cloruro de sodio, NaCl) que entonces se creía que estaba constituido por moléculas de fórmula NaCl. Los Bragg demostraron que no existe tal molécula, sino que la estructura cristalina estaba formada por cationes Na+ rodeados por 6 aniones Cl; que a su vez, cada anión Cl está rodeado por 6 cationes Na+.

NaCl_Cristal

Este experimento, aparte de demostrar la no existencia de moléculas en el cloruro de sodio, proporcionó pruebas irrefutables a favor de la teoría atomista de la materia, de la existencia de iones y de la teoría electrolítica de Arrhenius.

ARRHENIUS_caricatura_JensenArrhenius

Aquel experimento comenzó una nueva área científica: la Cristalografía Química; un área fundamental en la Química estructural con importantes implicaciones en Química, Física, Ciencia de los Materiales, Biología estructural, Biología molecular y Bioquímica.

Tras estos hallazgos iniciales, los Bragg, en colaboración o por separado, siguieron haciendo contribuciones esenciales en ciencia. Pero esto es otra historia y será contada en otros post.

Audios. La historia de W. L. Bragg se ha contado en los programas El Nanoscopio y El Astrolabio. Los audios se pueden descargar en los enlaces indicados.

El Nanoscopio

Comentario final. En este artículo se mencionan auténticos gigantes de la ciencia, algunos galardonados con el Premios Nobel y otros que no lo consiguieron, aunque lo merecieron, como son los casos de Arnold Sommerfeld y Paul-Peter Ewald. Los científicos mencionados y galardonados son Kepler (anterior a la época del Premio Nobel), Röntgen (Primer Premio Nobel de Física, 1901), Arrhenius (Química, 1903) Thomson (Física, 1906), Rutherford (Química, 1908), von Laue (Física, 1914), W. H. Bragg (Física, 1915) y W. L. Bragg (Física, 1915).

Nota 1: Este artículo está dedicado a Larry Bragg, que con 22 años creó un área científica.

Nota 2: Este artículo participa en el I Festival de la Cristalografía, que aloja este blog; y en el XXIX Carnaval de la Química, que aloja el excelente blog Más ciencia, por favor del entusiasta profesor, investigador, divulgador y educador Héctor Busto (@hebusto).

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XXIX Carnaval_Quimica_Logo

Bernardo Herradón
CSIC

Comienza el Festival de la Cristalografía

La Asamblea General de Naciones Unidas, decidió en 2012 proclamar 2014 como el Año Internacional de la Cristalografía (IYCr2014).

ycr2014-madridmasd_BRImagen cedida por Martín Martínez-Ripoll (IQFR-CSIC)

Con esta distinción se reconoce el papel que la cristalografía ha jugado en la comprensión material de nuestro mundo, subrayando que la enseñanza y aplicación de la misma es fundamental para hacer frente a múltiples desafíos, esenciales para el desarrollo de la humanidad.

Como editor de Anales de Química estamos promocionando este acontecimiento en la medida de nuestras posibilidades. La revista Anales de Química se publica cada tres meses y, por esta razón, no es el método más ágil para transmitir información.

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Así, hemos pensado en lanzar el FESTIVAL DE LA CRISTALOGRAFÍA, que es una iniciativa similar a los carnavales científicos de la blogosfera, aunque con algún pequeña diferencia en matiz para que sea atractivo para los investigadores en cristalografía.

En primer lugar, como se propone el término FESTIVAL en vez de CARNAVAL, pues algún cristalógrafo me ha comentado que “no veía esto de CARNAVAL”; y sinceramente, desde que empecé a participar en el Carnaval de Química, no me gustó esta denominación; por lo que el de cristalografía será FESTIVAL y no CARNAVAL.

FestivalcristalografíaImagen diseñada a partir de la web de enseñanza de la cristalografía. Agradecemos a Martín Martínez-Ripoll su generosidad.

El festival de la cristalografía acogería:

1) Post publicados en cualquier web o blog. Podrtán ser de diversos temas relacionados con la cristalografía: historia, biografías, conceptos, avances científicos, cristalografía y sociedad, relación con otras ciencias y artes.  etc.

2) Reseñas breves (a veces, sólo el título, si es suficientemente explicativo) de artículos publicados en revistas científicas que puedan ser de interés para los seguidores del Festival.

3) Enlaces a sitios de interés: revistas de cristalografía, sitios web, actividades en centros de enseñanza, etc. (tanto en España como en el extranjero).

4) Artículos en prensa y otras informaciones en medios de comunicación que tengan relación con la cristalografía.

5) Actividades del IYCr. En todo el mundo, especialmente en España.

6) Concursos de cristalografía.

7) Actividades en centros de investigación y en centros de enseñanza.

8) Material en video y audio.

9) Imágenes de cristales. Sin duda, algunas de las imágenes más atractivas de la ciencia.

10) Material didáctica/educativo.

11) Recomendación de lecturas (libros/artículos) sobre cristalografía.

12) Cualquier otra actividad/material de interés para la comunidad relacionada con al cristalografía.

En el caso de que quieras contribuir y no tengas blog, se podrá informar de la actividad a través del grupo de cristalografía en Facebook (http://on.fb.me/1gBWrKl) o a través de Twitter (@FestivalCristal). Si no tenéis (o no queréis usar las redes sociales), yo (o el anfitrión de turno del festival) nos encargaríamos de colgar la información en alguno de nuestros blogs. En esta primera edición, puesde mandar un mensaje a b.herradon@csic.es.

Toda la información participante se colocará también en el menú lateral de este blog anfitrión (http://educacionquimica.wordpress.com/) y se difundirá a través de las redes sociales.

Como los carnavales, el FESTIVAL DE LA CRISTALOGRAFÍA será alojado por distintos blogs, con una duración aproximada de un mes. Este blog aloja la primera edición del FESTIVAL DE LA CRISTALOGRAFÍA desde hoy, 11 de noviembre de 2013, hasta el 31 de diciembre de 2013.

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Nota: Edición Triclínico del Festival de la Cristalografía

Bernardo Herradón
CSIC

Festival de la Cristalografía

La Asamblea General de Naciones Unidas, decidió en 2012 proclamar 2014 como el Año Internacional de la Cristalografía (IYCr2014). Con esta distinción se reconoce el papel que la cristalografía ha jugado en la comprensión material de nuestro mundo, subrayando que la enseñanza y aplicación de la misma es fundamental para hacer frente a múltiples desafíos, esenciales para el desarrollo de la humanidad.

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Bernardo Herradón

CSIC

La enseñanza de la cristalografía

 

El Master en Cristalografía y Cristalización (MCC) es un curso internacional recomendado por la Unión Internacional de Cristalografía (IUCr) y la Asociación Europea de Cristalografía (ECA), que ofrece una visión unificada del estudio de los cristales, de sus propiedades y de sus aplicaciones en las distintas disciplinas científicas/técnicas que se consideran como “usuarias” de la cristalografía, incluyendo la química estructural, la ciencia de materiales, la biología estructural, el crecimiento de cristales, la cristalización industrial, la ingeniería química, la nanotecnología, la farmacología, la mineralogía y la física del estado sólido.

La coordinación y la enseñanza de este Master está a cargo de un equipo internacional de investigadores de distintas instituciones europeas con reconocido prestigio en el campo de la cristalografía y cristalización. Más de 50 profesores de 12 países aseguran que los alumnos se encontrarán con un ambiente de marcado carácter internacional e interdisciplinario. De hecho, todo el Máster se imparte en inglés, incluyendo las presentaciones y trabajos de los alumnos. La enseñanza del MCC es teórica y práctica, con un sesgo hacia la práctica y se estructura en tres módulos con contenidos coordinados; cuyo programa detallado se puede encontrar aquí.

La inscripción para la edición 20013-2014 del MCC está abierta. Hay disponibles becas  y ayudas a la movilidad financiadas por la Unión Internacional de Cristalografía, La Asociacion Europea de Cristalografía, el CSIC, la Factoría Española de Cristalización y distintas sociedades científicas.

Más información se puede encontrar en la  página web del curso o a través de correo eelctrónioc (ver más abajo) http://lafactoria.lec.csic.es/mcc o contáctenos por correo electrónico.

Los estudiantes que lo deseen pueden contactar con antiguos estudiantes del MCC a través de la página de Facebook.

El Máster en Cristalografía y Cristalización aúna enseñanza teórica (a) y práctica, tanto en el aula (b) como en visitas a laboratorios de investigación (d) y a empresas (e). La programación del master está organizada para permitir el máximo rendimiento de nuestro excelente profesorado, y la mayor interacción con el alumnado (c).

Remitido por:
Fermín Otálora y Juan Manuel García-Ruiz
Director y exdirector del Master de Cristalografía y Cristalización respectivamente
Laboratorio de Estudios Cristalográficos. Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra. CSIC-Universidad de Granada
 otalora@csic.es, juanmanuel.garcia@csic.es

 

Preparando el Año Internacional de la Cristalografía. Máster en Cristalografía y Cristalización.

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) organizan un máster en crsitalografía y cristalización. Esta área científica multidisciplinar es una de las más activas y prometedoras de la ciencia actual. Es una ciencia con una larga tradición y que actualmente tiene un carácter interdisciplinar, siendo indispensable en numerosas áreas científicas, como la física, la geoloía, la química, la biología molecular, la biofísica, la ciencia de los materiales, etc. La relevancia de la cristalografía ha llevado a  la ONU  a declarar el año 2014 como el Año Internacional de la Cristalografía. En la próxima edición de Anales de Química se publicará un artículo destacando los hitos más importantes en el desarrollo histórico de la cristalografía.

Durante septiembre, y hasta cubrir las plazas disponibles, seguirá abierta la inscripción en la quinta edición del máster Cristalografía y Cristalización (MCC) del Programa Oficial de Posgrado UIMP/CSIC. El máster es una gran oportunidad única de formación en cristalografía, que, a pesar de su relevancia, está  normalmente poco representada en el curriculum de grado y posgrado a pesar de ser la disciplina que más premios Nobel ha conseguido.

El MCC es un máster internacional anual (Octubre-Julio) de 60 créditos ECTS y da acceso a doctorado. Está recomendado por las principales sociedades internacionales de Cristalografía y Cristalización (IUCr, ECA, IOCG, etc.) y cuenta con un profesorado internacional seleccionado entre los laboratorios europeos punteros en las diferentes disciplinas. Se imparte en inglés en Sevilla (Módulo 1, “Fundamentos”) y diferentes laboratorios en España y otros paises Europeos (Módulo 2, “Prácticas”). El máster termina con una serie de cursos de especialización (Módulo 3, “Especialización”) y con la presentación de un Trabajo Fin de Máster basado en los resultados obtenidos durante la estancia del Módulo 2.

Nota: La imagen se puede agrandar activándola.

El coste de la matricula es de 1.801 €uros. Hay becas de matrícula y movilidad disponibles para alumnos del máster.

Para más información: contactar con Dr. fermín Otálora (fermin@lec.csic.es) y en la página web http://lafactoria.lec.csic.es/mcc/

Remitido por:
Dr. Fermin Otálora
fermin@lec.csic.es

Los cuasicristales: un nuevo orden de la materia.

El pasado sábado, Dan Shechtman recibió el Premio Nobel de Química en Estocolmo por el descubrimiento de los cuasicristales. La conferencia de aceptación del Premio Nobel se titula “The Discovery of Quasi-Periodic Materials“. La autobiografía de Shechtman y el discurso de aceptación del premio Nobel se podrán descargar próximamente en el siguiente enlace.

Las diapositivas de la conferencia de Shechtman se pueden descargar aquí. A continuación destaco algunas de estas  diapositivas.

Algunos descubrimientss sobre la estructura de la materia y sus propiedades realizadas en la década de 1980s.

Definición “clásica de un cristal”.

 

“Nueva” definición de cristal.

De manera muy oportuna, la Real Academia de Ciencias Exactas Físicas y Naturales (RACEFyN) ha programado la conferencia “Los cuasicristales: un nuevo orden de la materia” para el próximo día 14 de diciembre. Los detalles de la conferencia se indican a continuación.

 

Bernardo Herradón García
CSIC
b.herradon@csic.es